Het nieuwe leerplan biedt niet die goede vooruitzichten. Men is bang voor eigen aanpak en creativiteit. Waarom anders dat de nieuwe leerboeken een label moeten hebben van één of andere commissie? Waarom anders dat nieuwe leerkrachten godsdienst een overeenkomst moeten tekenen?
Het nieuwe leerplan legt ook teveel de nadruk op symbolen, dus het verhullen van de problemen.
Symbolen komen na het beleven.
De begeleiding moet meer aanmoedigend en motiverend zijn voor de plaatselijke uitwerking.
De ouders worden ook te weinig betrokken bij de nieuwe leerplannen.
Tot zover een korte reactie

BR.Peter V.Breusegem
medewerking aan het Studie- centrum
De la Salle
Groot-Bijgaarden